Herramientas para la vida 2014

           

PIC La Bibli@ en Red

Los estudiantes de grado 7-A en su Proyecto Interactivo computacional.

Las historias que cuentan los niños a través de sus dibujos. Clase de Religión.

Actividad para grado 9 ( Revisión prox. clase)

Proverbios 1:8-19Reina-Valera 1995 : Amonestaciones de la sabiduría
«Escucha, hijo mío, la instrucción de tu padre y no abandones la enseñanza de tu madre,porque adorno de gracia serán en tu cabeza,y collares en tu cuello.
 Hijo mío, si los pecadores intentan engañarte, no lo consientas. Si te dicen: “Ven con nosotros, pongamos asechanzas para derramar sangre, acechemos sin motivo al inocente;los tragaremos vivos, como el seol,y enteros, como los que caen en la fosa;hallaremos toda clase de riquezas,llenaremos nuestras casas con el botín.Ven, une tu suerte a la nuestray hagamos una bolsa común entre todos”,tú, hijo mío, no vayas en el camino con ellos,sino aparta tu pie de sus veredas,porque sus pies corren hacia el mal,se apresuran a derramar sangre.En vano es tender una redante los ojos del ave,pero ellos a su propia sangre ponen asechanza contra sí mismos tienden la trampa. Así son las sendas de todo el que es dado a la codicia,la cual quita la vida de sus poseedores. 

Actividad 

1.    Lee muy atentamente  el texto bíblico.
2.    En cada punto escribe tu opinión, confrontando con la realidad  que vives.
a. Lo que ofrecen los padres.
b. Lo que las malas compañías ofrecen al joven
c. El fin al seguir lo malo
3.    Escribe una conclusión en 10 renglones.

 

Grado 8

Dios no te preguntará.

Reflexiona: ¿Por qué los cristianos debemos servir siempre a las demás personas?
¿Qué cosas estarías dispuesto a compartir con los demás para fortalecer una verdadera comunidad?
2. Lee el texto  Lucas 16: 19- 31 y responde:

a. ¿A dónde fueron conducidos el rico y Lázaro después de su muerte?

b. ¿Cuáles fueron las peticiones del rico a Abrahán

c. ¿Cuál es el temor del rico en el lugar de los muertos?

d. ¿Qué  crees que hubiera sucedido si el rico hubiera compartido sus bienes con Lázaro?

Trabajo para grado 7_A

Resuelve en tu cuaderno para presentar el viernes 25 de Julio

1. Escribe los 4 calificativos que se aplican a nosotros: Romanos 5:6-10

2. ¿Cómo puedes saber Dios que te ama? Romanos  5:8 (responde en forma personal)

3. Jesús murió de una vez por todas al__________. (Romanos 6:10)

4. ¿Por qué murió Cristo y conforme a qué? corintios  15:3

5. ¿Para qué 3 propósitos murió Jesucristo? 2 Corintios  5:15; 1 Pedro  3:18; 1 Tesalonicenses  5:10

6. ¿Hasta qué punto llegó la tristeza de Jesucristo antes de ir a la cruz y por qué piensas tú que pidió al Padre que pasase de él «esta copa» Mateo 26:37-39

7. Enumera por lo menos 14 cosas que tuvo que soportar Jesucristo por amor a nosotros. 

Marcos 14:46, 56, 64, 65,71;  Marcos 15:10,13-15, 19-20

8. ¿Has padecido más que Jesús? 

9¿Conoces alguien que haya padecido más que Jesús?

¿Por qué entonces la gente se queja y se lamenta tanto?

Trabajo para 7 -A Resultado PIC

1. ¿ Qué son las parábolas?
2. ¿Cuál es el objetivo de las parábolas?
3. ¿ Cuales son las características de las parábolas?
4. De las parábolas vistas: El Sembrador , La oveja perdida, el fariseo y el publicano. Responde
 a. Tema
 b. Personajes
 c. Lugar
 d. Tiempo
 e. ¿Qué enseñanzas te deja cada una?

Para grado 7-A

Copia en tu cuaderno y resuelve el trabajo 

La Familia se fundamenta en el amor de Dios

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                        La unidad familiar se construye desde :      

El Respeto: Cuando aceptamos a los demás como son   
La Cooperación: Cuando trabajamos por un bien común  
El Diálogo:Cuando aprendemos a escuchar a los demás.
De este modo fortalecemos la familia en Dios.
La familia es una comunidad natural de vida, es unidad viviente de los padres con los hijos, que se origina en el matrimonio. La familia es la base donde se fundamenta y desarrolla la sociedad humana, por lo tanto, es el primer grupo humano y la primera institución social a la que pertenecemos.

Responde:

Si el plan de Dios es que la familia permanezca unida por el amor, ¡ Por qué crees que en la actualidad tantas familias se desintegran?

De la familia nacen los ciudadanos que hacen posible el desarrollo de la sociedad, asume una  función social de custodiar y transmitir las virtudes y valores; es la familia la primera escuela de valores.

Para llevar a cabo esta tarea los padres deben velar por:

a.  La formación Moral: Desarrollando valores morales y espirituales. Ejemplo: Orar, leer la Biblia, asistir a la iglesia, dar buen testimonio, practicar valores, tener autoridad.

     b.  Formación cultural: preparar e instruir a los hijos con el fin de aportar a la sociedad. Ejemplo: educación, enseñanza de la cultura.

 .   c.  Formación para la vida: educar a los hijos en el compromiso personal y familiar, enseñándoles  el valor del trabajo y el esfuerzo personal: “Nada se consigue fácil en esta vida”.

Trabajo personal

1.       ¿Por qué razones crees que los seres humanos forman familias?

2.       ¿Qué valores son fundamentales en la familia?

3.       ¿Qué otra causas conoces que influyen en la separación de las familias?

4.       Escribe un pequeño texto aun familiar pidiendo disculpas, si has tenido algún inconveniente con él, o un texto agradeciéndole por lo bueno que ha sido contigo.

Para grado 6

1. Lee el siguiente texto, resuelve las preguntas 

 Una mujer sufría un cáncer avanzado. Existía un medicamento que la podría salvar, y un farmacéutico de la misma ciudad lo había descubierto y vendía en diez veces su costo. Pagaba doscientos dólares por  las materias primas y vendía en dos mil dólares una pequeña dosis del medicamento. Heinz, esposo de la enferma, vendió todo lo que pudo y solicitó un préstamo. El desdichado sólo logró reunir mil dólares, es decir, la mitad del precio del fármaco. Le dijo al farmacéutico que su mujer se moría, le rogó le vendiese el medicamento más barato ó le permitiese pagar más adelante. Pero el farmacéutico le dijo:

“No, yo he descubierto el medicamento y quiero lucrar de mi trabajo e invención”. Heinz se fue a su  casa, se desesperó y empezó a pensar en entrar a la farmacia y robar el medicamento para su mujer.

1. ¿Debería Heinz robar el medicamento?
2.  ¿Es correcta la actitud del farmacéutico?
3.  ¿Existe alguna solución para este dilema?

1. 2. Lee el salmo 139 y escribe los versículos que más te gusten en el recuadro, luego decóralo a tu gusto.

Para grado 7

1.    Lee el siguiente texto y luego responde.

Canto a la familia: (José Cantoral)

Aquí empecé a vivir, aquí empecé a soñar a hablar y a caminar; aquí aprendí a orar, a conocer la fe
para enfrentar mis miedos. Aquí sentí el calor de mi primer amor de mi mejor mujer; que todo lo entregó
y llena de ilusión formó en su ser, mi cuerpo. Aquí escuché la voz de un héroe, un gran señor
que me enseñó a luchar y a conocer a Dios, tratando por igual a todos los demás sin sentirse inferior, ni superior jamás, que siempre predicó con el ejemplo.

 Es la familia fuerza y unidad es el cimiento de la humanidad, es nuestra sangre que continuará

un nuevo tiempo. Es ese amor que es incondicional frente a la calma o a la tempestad, el equilibrio simple y natural del universo. Aquí me equivoqué, aquí me tropecé, confieso que dudé, cuando me vi caer, pero encontré la luz en el consejo fiel de un buen hermano. Así me superé y me recuperé, me pude levantar y supe continuar
y abrí mi corazón y me llené de amor dejé el pasado atrás y me volví a inventar porque mi Dios jamás me ha abandonado. Es la familia.

1. Después de leer  el texto anterior realiza una lista de las cosas que se aprenden dentro de la familia.

2. Qué características le da el autor a la madre y al padre?

2. Para reflexionar

“Una joven pareja entró a una tienda de juguetes. Miraron sin prisa los juguetes de colores alineados en las estanterías; otros estaban en colgadores o en alegre desorden en las mesas. Había muñecas que lloraban y reían, juegos electrónicos, cocinas en miniatura, que permitían cocinar tortas o pasteles. Como no podían decidirse se acercó amablemente  una vendedora. La señora le comentó: “Nosotros tenemos una niña muy pequeña, pero estamos casi todo el día fuera de la casa y a veces hasta muy tarde”. “Es una niña que apenas sonríe” comentó el esposo “Queremos comprarle algo que la haga feliz”, añadió al mujer “incluso cuando no esté con nosotros… Algo que le dé alegría, aún cuando esté sola, algo que le quite la tristeza y la motive a sonreír…”La empleada los miró con ternura y con mucha gentileza les dijo: “Lo siento… ¡pero aquí no vendemos padres

1.     Escribe tu opinión acerca del texto en 10 renglones

2.     Responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué significa, en nuestra familia, el buen trato?

2. ¿Nuestras expresiones y actitudes para con los demás son demostraciones de Buen trato?

3. ¿En nuestras relaciones familiares evitamos la grosería, la vulgaridad y los apodos? ¿Por qué?

4. ¿Qué actitudes se deben mejorar para generar una ambiente de buen trato y cortesía?

3. Escribe una hermosa frase para tu familia en la siguiente imagen y decora a tu gusto